开个体能馆一年利润能赚多少钱？一年赚钱顶打工5年

　　儿童早教行业的发展趋势非常火爆，经过新冠肺炎疫情，越来越多的人开始重视孩子的免疫力方面，很多家长开始给孩子报体能培训班，所以很多人都想到开一家儿童体适能馆。

　　随着需求的越来越旺盛，儿童体能训练也是越做越专业，那么个体能馆一年利润能赚多少钱？

开个体能馆一年利润能赚多少钱？一年赚钱顶打工50年

　　一般来讲，儿童体适能场馆属于一次性投入，在前期投资后，后期主要是市场营销费、水电煤费、人员工资、后续的房租等。一般开馆时会配合前期的预售，前两三个月就要把首期投入全部收回。

　　这里以某社区店为例：面积300平米，一次性投入60万，采用沉浸式全息儿童体适能设备。课包定价按每节课120元、每周两次、一年96节课计算。开店初期做预售1-2个月，按照转化会员50人计算，则预售期总收入为：120元/节课*96节课*50人=57.6万，预售期回本率约96%。再加上后期每月新增10人会员来计算，刨除日常运营费用，每年的总收入到底有多少？按按手中计算器就出来了。

　　每年的总收入减去一次性投入、付出的租金、工资、杂费等费用，其它就是利润了。

　　如果运营和服务做的比较好，再配合每年的课程更新，那么家长的续费和传播也会更好，每年的营收就能有保障。

开办体能馆如何赚钱?搞清楚四个要点

　　一、做别人不擅长的。产品需要有自己的核心竞争力，告别单一需求，不仅只是传统的体能、体型上做培训，还有儿童体态改善和帮助增高这些独特运动模式的课程加持，优势才更明显。

　　二、弥补市场缺失。体育中考是一个突破点。推出专门的体育中考特训班，以及适合青春期运动的方式教学，也是一个很好的盈利点。

　　三、地段选择。交通便利、人流量大的地段，如商场，是很好的选择。

　　四、联合经营。找准具有以上优势的机构，联合经营，是捷径，也是未来的合作发展的趋势。

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开办体能馆，各年龄层运动能力及练习内容

　　2-12岁主要分为幼儿阶段和儿童阶段

　　幼儿阶段(2-6岁)：由于脑重量仅达成人的70%左右。在运动时，大脑新皮质中的大脑机能尚未分化，大脑机能尚未发育到可以掌握复杂的身体运动水平。而幼儿时期的运动能力和智力水平有密切的关系，并随着年龄的增加而提高，对于刺激会作出全身性反应。这个时期身体活动有可能对全身机能的发育作出贡献，并且可以相应地促进全身形态、机能的发育，例如：通过骨骼肌收缩促进毛细管内的血液流动以弥补心脏所起的泵的作用。这在促进血液流动上具有比成年人更加重要的意义。

　　儿童阶段(6-12岁)：儿童成长发育可分为3个时期，6-8岁左右，为幼儿期的延续。在这个时期，虽然不能完全消除运动时所显露出的僵硬性、缓慢性，但运动形式却骤然增加，随后逐渐地采用接近于成年人的运动基本方式。到了中期(9-10岁)，几乎可以掌握成年人身体运动的基本方式。后期(11-12岁)因为有激素的变化，男子可以促进蛋白质同化作用使肌纤维变得粗大，促进肌肉发达。所以，在运动时能够做得更加准确、有力、有延续性，更适合带有爆发力的身体运动;而女子因缺乏男子般有力的肌纤维，再加上其身体内脂肪积存的增加，肌肉紧张度的下降，大肌肉群的反应速度也就比较缓慢，所以女子更喜欢肌肉收缩小的带有节奏性的身体运动。儿童阶段开始，运动经验与运动能力的提高具有很高的相关性。各种机能在大脑新皮质的“局部存在性”已大体地建立起来。对于刺激，不再作出全身性反应而已作出局部性反应。肌肉力量的增大需要肌肉收缩的积极性刺激。所以，运动能力的提高需要运动能力的积极性反应。

　　那针对以上所写的两个阶段，我们要选择合适的运动练习内容。

　　幼儿阶段：这个阶段选择的运动需要能够帮助提高孩子运动协调能力、平衡能力以及弹跳能力为主的活动，而且为了让孩子们能够坚持运动锻炼，要结合一些有趣的游戏进行，同时需要注意这一时期的孩子们缺乏安全意识和自我保护能力，所以要选择一些简单的运动，如翻滚、爬、跑、跳等动作。

　　1、挑选在日常生活的身体活动中具有代表性的运动方式：如翻滚、玩球游戏等;

　　2、不必考虑性别差异，要积极选择男孩与女孩共同活动的方式。如采用集体游戏等;

　　3、幼儿阶段在运动时多利用运动工具结合，不易过多安排爆发力的运动;

　　4、通过全身性运动，提高运动能力，而不是做单一机能的运动;

　　5、安排运动时，以自然身体活动为中心，在运动过程中安排具有变化的运动方式;

　　6、决定幼儿运动的成绩不是速度、力量、距离等，而是安全性、单纯性、灵活性及采用多种多样的运动方式。

　　儿童阶段：这个阶段由于力量、速度、耐力以及灵敏性都有了一定的基础，这个阶段应该定向的培养孩子的运动能力，这个阶段尽量避免参加有对抗性的项目，毕竟孩子处于成长阶段，避免受伤影响正常的生理发育。

　　1、儿童前期安排的运动，应大体与幼儿时期相同，这个时期，女子肌肉力量增长的可能性增大，但从儿童中期开始减少。因此，设法使女孩子积极得参与男孩相对的活动，对女子的一声都是很重要的。

　　2、在完成运动时，其成绩不以速度、距离等作评价，需用完成规定项目的好坏等作出评价。

　　3、儿童中、后期由于呼吸器官尚未成熟，因此，不易直接参加耐力运动，而用综合性练习的手段。同时可以适当增加力量、速度方面的练习。